弘揚漢華精神，成就孩子未來
歡迎大家加入這個充滿愛與温暖的漢華中學(小學部)大家庭。繽紛多彩的小學生活，為孩子開啟，夢想的航船已蓄勢待發。我期待與你們携手，共同開啟孩子的學習篇章。
新學年，新景象，新征程。今年是漢華中學迎接80周年校慶年，我們全體師生，為慶祝學校生日，齊心協力，擁抱未來。今年我們以「探新求知，樂學體驗」為發展重點，繼續致力創設多元化的學習經歷，以多姿多彩的校園生活，培育學生正向的價值觀，肯定自我，加強自信心，訂立人生目標，作出實踐計劃，乘載著夢想向理想人生啟航。我們進一步提升學生STEAM的能力，創意和探究成為學生的學習鑰匙，閱讀和語文成為學生的學習夥伴。另外，4C能力（包括明辨性思考的能力(Critical Thinking)、學習溝通技巧的能力(Communication)、學習團隊協作的能力(Collaboration)及學習創造與創新的能力(Creativity)）融入校本課程，讓學生成為「成長型思維」的孩子。
「機會、資源、鼓勵」是本校多年來實踐資優教育的理念，我們深信透過創新的校本課程，讓學生的學習與時並進，啟發他們的成長，為學習打好扎實的根基。我們繼續利用「腦科學為本教學策略」，進一步發展學生「高階思維訓練」能力，並透過「照顧學生學習差異小組」及「增益課程」，以照顧學生的學習多樣性，提升學生學習的專注度、參與度及思維能力，讓學習充滿了活力。
我們的學校是充滿創意和新穎的。學生在漢華的學習中，擁有三個教室，分別是「生活式教室」、「戶外式教室」和「體驗式教室」。
在「生活式教室」中，我們透過「生活技能課」，讓初小學生從小學懂照顧自己，解決生活的問題。我們更全面推行電子學習，讓資訊科技成為學生的學習好助手，令學習充滿了互動和自主性。而各級的「班級培育課」更以品德教育作為主題，加強學生的價值觀教育。常識科更引入德育及理財課程「Project M²」，讓學生從小培養正確的理財觀念及訂立目標，為未來的生涯規劃作好準備。而「時事小博士」便是讓不同年級的學生透過閱讀時事新聞，了解世界發生的事情，關心社會，培養慎思明辨的能力。
「書香滿漢華」，本學年，我們繼續致力推動校園的閱讀氛圍。推廣閱讀組將透過閱讀活動、故事爸媽、奇妙之夜及閱讀日等，提升學生的閱讀興趣。另外，我們亦會訂購不同種類的實體書及電子書，擴闊學生的閱讀材料。而中文科的「拉闊思維閱讀計劃」、「中國經典學習計劃」、「古詩文課程」、高小「認識中國歴史人物計劃」，以及英文科「穿梭英文經典—戲劇融入多元學習計劃」、初小英文德育繪本教學、音樂科繪本教學、以及多元化的跨科閱讀活動等，更令書的芬香散滿校園的每一個角落。
我們的「戶外式教室」便是讓學生走出課室，親身感受學校以外的廣博知識，擴闊眼界。各級將進行跨學科全方位學習活動及學科為本的全方位考察活動。而高小學生則進行校本遊學團課程，讓高小學生進行境外專題研習，小四會到訪東莞，與姊妹學校進行學習活動;小五會到南京，與姊妹學校交流; 小六會到新加坡考察，讓學生了解多元文化，提升共通能力。
我們更有不少「體驗式教室」，透過服務學習，讓學生感受到「施比受更為有福」的道理，立下對貢獻社會的志向。在校內，一人一職計劃、童伴大使計劃、中小學一條龍領袖生計劃、不同的服務團隊等，便是讓學生發潛所長，互相幫助和愛護。高小學生到幼稚園或長者中心進行服務學習，與幼稚園學生、長者籌表演及玩遊戲，甚至訪問長者，將長者們的奮鬥經歷成為故事冊，以感謝長者們對社會的貢獻，都能令學生明白關愛和感恩的重要。
而中華文化日、數學日、英語日、運動會、班際歌唱比賽、班際激智問答比賽、STEM專題研習日及英語繽紛嘉年華等更是透過不同的學習形式，讓學習從遊戲中學習。而漢華繼續發展多個校本的銜接課程，包括小一適應課程及小六升中適應課程，為學生的多元發展提供了非一般的學習經歷，協助他們成長。
我們透過不同的學習活動，培養學生堅毅的精神，其中「漢華之星百變星級獎勵計劃」繼續讓學生訂立目標，努力奮鬥，培養自主學習的精神。「超級無敵Super Class」就是利用不同的班際比賽，凝聚班的團隊精神，加強學生對學校的歸屬感。而高小的「摘星優才計劃」就是讓學生加強抗逆力，堅毅地克服所有困難，達成目標。
今年我們的口號是「我都做得到」，希望漢華學生既自信，又堅毅，不怕困難，勇往直前，愉快地享受小學的生活。
「愛在心中生根，樂在生活學習」，我們全體教職員能大做樣，小學樣，「以愛育人」，為孩子的夢想啟航，繼續以「愛與榜樣」的宗旨，以正能量共同引領孩子悅納自我、樂學善思。
漢華路上，我們攜手向未來!
